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摘要:
微生物学实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要环节。为了提高教学水平,满足当今社会对创新型人才培养的需求,必须更新实验教学理念,深化微生物学实验教学在教学模式、教学内容和方法等方面的改革。
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文献信息
篇名 应用型本科院校微生物学实验教学改革与实践探索
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 微生物学 实验教学 改革与实践
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高 等 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 90-91,150
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3954字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧玲 广东海洋大学水产学院 40 289 9.0 15.0
2 张红莲 广东海洋大学水产学院 13 24 3.0 4.0
3 夏立群 广东海洋大学水产学院 23 58 4.0 6.0
4 张健东 广东海洋大学水产学院 50 357 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
实验教学
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
论文1v1指导