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摘要:
当“农民工”一词渐渐融入社会这本大辞典,折射和牵引的社会问题也日益突出、明显,其中随之派生出“留守儿童”这一新兴名词。现在的农村小学生绝大多数为留守儿童,他们的父母长年在外打工,与父母一起生活的时间极少。这些孩子在成长中因为缺少父母的关爱和呵护,情感丰富而脆弱——依赖性和独立性、冲动性和理智性、自觉性和任性并存,极易产生认识、价值观上的偏差,以及个性、心理发展的异常。
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文献信息
篇名 做好留守儿童的心理辅导工作
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 “留守儿童” 心理辅导工作 “农民工” 农村小学生 融入社会 社会问题 心理发展 父母
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G725
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1 杨德盟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“留守儿童”
心理辅导工作
“农民工”
农村小学生
融入社会
社会问题
心理发展
父母
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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