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也谈农村初中英语教学如何营造活跃的课堂气氛
也谈农村初中英语教学如何营造活跃的课堂气氛
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摘要：
农村初中学生英语基础较差，教学活动不易开展。教师应活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，使学生能积极主动地参与课堂教学。本文笔者结合自己多年农村初中英语教学工作实际，论述教师应努力提高自身素质、充分做好课前准备、注重课堂教学方式方法、构建和谐师生关系和利用现代多媒体等，去营造活跃的课堂气氛。
推荐文章
在英语教学中如何营造活跃的课堂气氛
英语教学
主体性教育
课堂气氛
浅谈农村初中英语课堂气氛的改善
农村
初中英语
课堂气氛
创新英语教学活跃课堂气氛
创新教育
意义
课堂氛围的营造
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
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文献信息
| 篇名 | 也谈农村初中英语教学如何营造活跃的课堂气氛 | ||
| 来源期刊 | 教育界：基础教育研究（中） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 农村初中 英语课堂教学 营造 活跃气氛 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 190-190 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
英语课堂教学
营造
活跃气氛
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期刊影响力
教育界：教师培训
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-350
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13154
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