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高等数学教学改革的探索
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摘要：
高等数学是工科学生的必修课也是基础课。作者主要从实例出发引出概念、在高等数学课堂中运用数学模型案例教学、人文教育与数学教育相结合三方面对高等数学教学改革进行探索。
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高等数学
数学模型
人文教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技风
主办单位：
河北省科技咨询服务中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
1671-7341
CN：
13-1322/N
开本：
16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
77375
总下载数（次）
264
总被引数（次）
119910
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