高职学生科学素养教育中存在的问题及解决对策-以河套学院为例进行的测试结果分析

• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(上旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 科学素养 问题 对策
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

本文是在确定了高职高专学生科学素养培育内容和评价标准的基础之上,根据学校培养目标及学生特点等编制测试题,测试学生的基本科学素养,并对测试结果进行了科学的统计、分析,从中发现在培育高职高专学生科学素养方面存在的问题,进一步提出解决问题的科学对策.