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摘要:
中华经典诵读是弘扬中华文化,传承传统美德、培育民族精神的有效载体.2010年以来,我校开展“走进经典,润泽心灵”经典诵读活动,将经典诵读与校本课程建设相结合,与校园文化建设相结合,与教育科研相结合,与青少年思想道德建设相结合,形成了自己的教育特色.我们的做法是:
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走进经典 润泽心灵——园洲中心小学中华经典诵读教育特色经验总结
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 中华文化 教育特色 心灵 小学 校园文化建设 思想道德建设 有效载体 民族精神
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G62
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永乐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华文化
教育特色
心灵
小学
校园文化建设
思想道德建设
有效载体
民族精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
4
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