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摘要:
化学实验教学是化学教学的落脚点所在,是现代化学教学的灵魂,也是现代化学教学教育价值所在。教学理念出发点、教学场景的设置都应围绕实现化学实验教学价值展开,化学实验教学的场景式、体验式开发课堂,学生主动探索自然科学的奥秘,在乐学中读懂化学的内涵。
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文献信息
篇名 浅析化学实验教学改革
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 实验教学 角色转变 实验能力
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 2445字 语种 中文
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1 王海智 2 0 0.0 0.0
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实验教学
角色转变
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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