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“分段函数的应用”教学实录与反思
分段函数应用
同伴教学
教学反思
初中数学教学过程中学生反思能力的培养
数学教学
反思能力
学习方式
社区教育教学过程的结构特征与教学原则
社区教育
教学过程
教学原则
论语文教学的教学过程
传授知识
发展个性
智能培养
形成技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “诱导公式”教学过程实录与教学反思
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 ? 备课助手 ?
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 2705字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘恒霞 2 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
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