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谈中学英语写作教学中的语块理论应用体会
中学英语
现状
语块理论
应用
浅谈提高小学英语背诵有效性的策略
英语背诵
有效性
现状
策略
语块教学在高中英语教学中的应用
高中英语
语块教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语块背诵在英语写作运用中的有效性分析
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 英语写作能力 有效性 背诵 语块 英语口语表达能力 英语综合能力 英语教学 文章主旨
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作能力
有效性
背诵
语块
英语口语表达能力
英语综合能力
英语教学
文章主旨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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