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摘要:
随着信息技术的飞速发展,信息技术在教育中的应用也起了不少关键作用。多媒体电教手段的应用有利于体现一系列数学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地清晰地显示几何关系;充分利用电教手段安排课堂教学结构,提高课堂效率,还有助于调动学生的积极性,创设愉快的课堂气氛,从而更好地发挥学生的主体作用。
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文献信息
篇名 多媒体电教手段在中学数学课堂中的角色定位
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体电教手段 中学数学课堂
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体电教手段
中学数学课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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