作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过结合汽修专业课的课程特点及中等职业教育学校的生源特点,在专业课的教学上采用一系列教学方法激发学生的学习兴趣,从而提高汽修专业课的教学效果.
推荐文章
汽车运用与维修专业课程改革探索
课程体系
案例教学
理实一体化
情感目标
如何激发学生学习专业课的兴趣
实习实训
多媒体应用
师生关系
评价体系
物流专业课教学方法心得
职业适应
中职物流
专业课教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 激发汽车运用与维修专业课学习兴趣的教学方法探索
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 激发 汽修专业课 学习兴趣 教学方法
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 276
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建方 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激发
汽修专业课
学习兴趣
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
论文1v1指导