基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>文学的殿堂蕴藏着无限的宝藏.所有文学体裁都承载着无限的文学魅力.而诗歌正是这魅力领域中最富有韵律和美感的文学语言形式.古今中外,多少文人墨客灵犀通韵、妙笔生花挥就无数经典的诗词,几多年来成为超越时空、超越民族、超越国界的不朽文魄神魂而流传千百春秋,撼动代代国主文君与百姓.我爱上了诗词的韵,我爱上了诗词的美,作为教师,更喜欢我的学生和我一样分享这般独特的美,我更希望通过教学让诗词韵美孩子们的心灵.
推荐文章
在小学语文教学中品味古诗词之美
小学语文
品味
古诗词
浅谈小学语文高年级古诗词教学
小学语文
古诗词教学
教学工具
优化教法,消除障碍,赏诗词之美
诗词阅读
心理障碍
诗词之美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学诗词教学的内涵与韵律之美
来源期刊 语文天地:小教版 学科 教育
关键词 文学体裁 文学魅力 教学效果 小学教材 韵律感 只缘身在此山中 语文课本 情感美 通韵 渔歌子
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文学体裁
文学魅力
教学效果
小学教材
韵律感
只缘身在此山中
语文课本
情感美
通韵
渔歌子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(小教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5398
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1707
论文1v1指导