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摘要:
辅导员是高校学生工作的主力军,工作在第一线,辅导员队伍建设事关学生工作的成效.因此,高校应建立健全辅导员考核制度,细化考核指标,以加强辅导员队伍的建设与管理.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析高校辅导员目标考核评价指标构建
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 辅导员 考核 学生工作
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G645
字数 语种 中文
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五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
考核
学生工作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
5279
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