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摘要:
为了激励辅导员群体的健康发展,根据辅导员工作职责和要求,有必要对辅导员工作进行科学的绩效考核.遵循客现化、易操作性的原则和方法思路,着重思考辅导员绩效考核指标内容和权重的确定,指标定性筛选和定量分析相结合,辅导员自评和他评相结合,由此而构建出一套科学有效的高校辅导员绩效考核评价体系.
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关键词云
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文献信息
篇名 试析高校辅导员绩效考核评价体系
来源期刊 河北民族师范学院学报 学科 教育
关键词 辅导员 绩效考核 评价体系 定量分析
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 G640
字数 4446字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁素红 安徽师范大学皖江学院管理系 9 22 2.0 4.0
2 芮飞军 芜湖职业技术学院思想政治教育部 12 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
绩效考核
评价体系
定量分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
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7
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