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儿歌畅想--学前教育视唱练耳教学案例
儿歌畅想--学前教育视唱练耳教学案例
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摘要：
一支高素质的教育队伍是推进教学质量提高的关键因素，通过教学案例的分析与研究是提高教师素质的重要途径。本文对教学当中的个案进行分析和探讨，运用教学案例分析的方法，解决教师在实践性和理论性知识方面的问题，促进教师职业素质的提高。
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期刊影响力
网友世界
主办单位：
中国电子学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-7074
CN：
11-4852/TP
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区91-103信箱
邮发代号：
创刊时间：
2000
语种：
chi
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26027
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