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摘要:
微课资源的建设是职校信息化公共教学资源建设的发展潮流.职业院校一线教学的教师们除了要会用微课资源,还要自己做出原创微课作品.职业院校的微课资源作品需要体现职业教育的岗位要求特色和跟上企业知识点的更新变化.但是,微课走进中职教育最重要的一点还是中职老师如何做微课进行教学,中职学生如何用微课学习.
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文献信息
篇名 “微课”该如何走进中职教育的课堂
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 微课 中职教育 信息化资源建设 通识知识点
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G712
字数 3676字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职教育
信息化资源建设
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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