基于初中英语有效运用任务型教学策略的课堂实践

• 作者: 张华
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 任务型教学 任务特点 课堂实践 角色定位
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂教学理论与实践
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 1355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.4.017

摘要

任务型课堂教学是以促进学生主动发展为宗旨的新型教学模式.它是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就的教学方式.本文从任务特点、课程设计以及教师在任务型课堂教学中的角色定位等几个方面进行了阐述,旨在同大家共同探讨如何有效运用任务型英语教学作一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华		3	2	1.0	1.0