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摘要:
目的 了解医院硕士研究生学历护士职业发展定位与需求,为医院管理者对硕士研究生学历护士的培养与职业规划提供依据.方法 采用质性研究中的现象学研究方法,分析入职1年以上的10名硕士研究生学历护士的职业发展定位与需求的内心希望及感受.结果 硕士研究生学历护士渴望得到更多的机会和发展空间;期待获得英语及科研知识培训;期望医院管理者能够建立完善的培养体系对其进行培养并向专科护士或管理岗位发展.结论 护理管理者应重视硕士研究生学历护士的培养,尽快建立完善的培养体系,同时开展多种形式的继续教育模式;其使用应实施双向选择制,为硕士研究生学历护士提供更大的职业发展空间.
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内容分析
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文献信息
篇名 硕士研究生学历护士职业发展定位与需求的质性研究
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护士 硕士研究生 临床护理 职业发展 质性研究
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 R47|R192.6
字数 4253字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2014.18.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彦艳 郑州大学第一附属医院护理部 24 133 6.0 11.0
2 刘延锦 郑州大学第一附属医院护理部 170 1382 20.0 28.0
3 董小方 郑州大学第一附属医院神经内科 28 266 11.0 15.0
4 朱娇娇 郑州大学第一附属医院神经内科 6 67 4.0 6.0
5 高欢欢 郑州大学第一附属医院护理部 14 90 5.0 9.0
6 吕培华 郑州大学第一附属医院神经内科 12 118 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (56)
共引文献  (158)
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研究主题发展历程
节点文献
护士
硕士研究生
临床护理
职业发展
质性研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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