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幼儿认知图式与幼儿教学启示
幼儿教学
图式理论
幼儿认知图式
幼儿兴趣
幼儿阅读
基于风景园林设计发展历史的伊丽莎白?伯顿图式语言思想
景观设计
园林史
伊丽莎白?伯顿
图式语言
幼儿认知图式与幼儿教学启示
幼儿教学
图式理论
幼儿认知图式
幼儿兴趣
幼儿阅读
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文献信息
篇名 仙凡之恋的认知诗学图式及其更新
来源期刊 名作欣赏:中旬 学科 文学
关键词 仙凡之恋 认知诗学 图式
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号 I0-03
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞 上海大学外国语学院 11 17 2.0 4.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
仙凡之恋
认知诗学
图式
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
名作欣赏:中旬
其它
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8828
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