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摘要:
从“汽车使用基础”公选课的教学目标、课程定位以及教学实践过程中存在的主要问题三方面分析了该课程的教学概况,并以东北林业大学为例,从教学内容、教学方法及考核方式三个方面阐述了“汽车使用基础”公选课的教学改革实践过程。
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文献信息
篇名 “汽车使用基础”公选课教学内容与方法探析
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 汽车使用基础 公选课 教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2014.11.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓红星 东北林业大学交通学院 73 249 10.0 11.0
2 武慧荣 东北林业大学交通学院 33 147 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
汽车使用基础
公选课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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