浅谈如何调动高中生学习语文的兴趣

• 作者: 王艳丽
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生视野 生命质量 学生信心
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 63-63,64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

当前，高中生学习语文的兴趣普遍不高，许多学生不仅课外不学，课内也不学，语文课仅仅作为他们的放松课存在。语文早读或课堂，学生往往表现的不在乎，吃东西、看小说、照镜子、背其他科目……花样真是层出不穷。他们会以为上课听不听都一样。讲课时若是缺课，只要基础好，期末或开学考试，成绩照样优秀。而数学、英语这些学科就不一样了，是必须听的。