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摘要:
视觉教育可以让学生获得艺术知识,培养学生正确的美术鉴赏能力,通过视觉教育可以丰富学生的表现力和创造力,让学生提高视觉物象的阅读能力,可以运用文化语言进行交流.文章通过分析视觉教育的内涵,深入的探析了“视觉教育”的培养方法.
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文献信息
篇名 探析高中美术鉴赏教学中“视觉教育”的应用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 高中美术鉴赏教学 视觉教育
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术鉴赏教学
视觉教育
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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