新课标下提升高职英语课堂教学成效的探析

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 文学
• 关键词: 高中英语 课堂教学 成效
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

高中英语作为高中阶段的基础学科,直接关系到学生的高考成绩和前途命运,受到学生、教师以及家长广泛而高度的重视.新课改背景下,教学面临着众多的挑战,有效提高英语课堂的教学成效,是任何一位高中英语教师的首要任务.笔者结合多年的高中英语教学经验,对当下英语课堂教学的现状进行简要探析,并提出提高英语课堂教学成效的对策,以供探讨.