新课程理念下作文教学之我见

• 作者: 姚丽妮
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文指导 教学情境 新课程 写作素材 命题作文 多元评价 课程标准 单元教学 时代精神 社会即学校
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学要达到让学生能写、喜欢写的目的。因此在作文教学中,我们首先要创设一个轻松愉快的、和谐的教学氛围,让学生身心得到放松。同时,我们还要创设恰当的教学情境,让学生能够触景生情,点燃学生思维的火花,激发学生创造的灵感。教师要努力把微笑带进课堂,把期望给予学生,尊重、理解、宽容学生,让学生主动参与,让他们充满信心、充满激情,自觉地进行构思和写作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚丽妮		1	0	0.0	0.0