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义务教育阶段城镇学校大班额现象探究
义务教育阶段城镇学校大班额现象探究
作者:
刘霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
义务教育
城镇学校
大班额现象
摘要:
城镇学校大班额问题的凸显引起社会及教育界的广泛关注。其根源在于优质教育资源的短缺与大众教育需求过大之间存在矛盾,并因农村学校布局调整政策矫枉过正而派生出来。通过分析其带来的弊端,试图从根源上找到解决这一问题的途径,以期进一步提高教育质量,推进义务教育均衡发展。
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文献信息
篇名
义务教育阶段城镇学校大班额现象探究
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
义务教育
城镇学校
大班额现象
年,卷(期)
2014,(31)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
31-32
页数
2页
分类号
G652
字数
3769字
语种
中文
DOI
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大班额现象
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
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