组织课堂争论培养创新精神

• 作者: 潘宏伟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 和谐气氛 师生关系 敢于争论
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 字数: 4371字
• 语种: 中文

摘要

民主和谐的师生关系，是教育教学活动中学生生动活泼、积极主动发展的基础，也是实施素质教育的前提和基础，更是培育创新精神不可或缺的氛围。教学中只有建立民主和谐的师生关系，才能使师生双方以对话、包容、平等的关系相处，积极主动配合，达到和谐、融洽一致，学生才感到心情舒畅，求知欲旺盛，思维也就非常活跃、流畅，学生个体才能敢想、敢问、敢说，学生群体才有“跃跃欲试”的热烈气氛，“群体共生效应”才有可能产生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘宏伟		3	0	0.0	0.0