立足课堂培养学生的创造性

• 作者: 倪晓兰
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 创造性创设氛围 求异思维
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 字数: 4850字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的创新意识和创新能力，是语文教学中实施素质教育的重要目标和一项基本的任务。而想象力是创新的潜力空间，它为创新开辟了各种可能的前景，没有想象力，墨守成规，也不可能有重要的创新。在教学中，我根据语文教材的特点，精心设计激发学生丰富的想象力和强烈的求知欲的语言，丰富学生有关的表象，充分发挥学生的想象力，以培养创新意识和创造能力。