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摘要:
在经济蓬勃发展,就业压力越来越大的今天,如何引导学生正确的认识自我,了解社会,规划职业,为未来做准备,是职业生涯教育的重点。美国作为生涯教育的开创国,研究其生涯教育的发展及其特点,对提高我国的职业生涯教育的水平有重大意义。
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心理咨询
职业指导
职业教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国中学生涯教育的开设--借鉴美国生涯教育
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 美国生涯教育 特点 发展 启示
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G648
字数 2165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 西南大学教育学部 26 46 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国生涯教育
特点
发展
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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