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我国中学生涯教育的开设--借鉴美国生涯教育
我国中学生涯教育的开设--借鉴美国生涯教育
作者:
李慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国生涯教育
特点
发展
启示
摘要:
在经济蓬勃发展,就业压力越来越大的今天,如何引导学生正确的认识自我,了解社会,规划职业,为未来做准备,是职业生涯教育的重点。美国作为生涯教育的开创国,研究其生涯教育的发展及其特点,对提高我国的职业生涯教育的水平有重大意义。
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内容分析
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文献信息
篇名
我国中学生涯教育的开设--借鉴美国生涯教育
来源期刊
读与写(上,下旬)
学科
教育
关键词
美国生涯教育
特点
发展
启示
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
综述?专著
研究方向
页码范围
15-15
页数
1页
分类号
G648
字数
2165字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李慧
西南大学教育学部
26
46
5.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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美国生涯教育
特点
发展
启示
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读与写
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旬刊
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chi
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