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摘要:
小宋曾是我最头疼的学生。他的笔盒是分身的,书页是缺角的,本子是没有脸面的;他的桌面抽屉从不整理,废纸魔尺水果皮,乱糟糟的;作业呢,他从没及时交过。我每回让他补作业或整理文具和抽屉,一转身,他不是拿起一本童话书看得眯眯笑,就是拿起魔尺和其他同学玩去了。
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文献信息
篇名 教室有张“魔力桌”
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 魔力 教室 童话书 整理 抽屉 作业 学生 同学
年,卷(期) jywh_2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G478.1
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研究主题发展历程
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魔力
教室
童话书
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学生
同学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
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