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摘要:
案例教学法是一种以案例为基础的教学法,是目前行之有效的教学方法。案例教学法是一种绩效式授课过程,通过选择合理的案例,逐步完善学生的知识体系,提高学生的动手能力。本文就如何精确选择案例与和提高学生能力,以及如何评估学生的掌握程度做出论述。
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案例教学法浅析
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案例教学法研究与实践
案例教学法
传统教学法
区别
关键因素
实践
效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 DXP 2004 SP2案例教学法的落实与评估
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 教育
关键词 DXP 2004 SP2 案例教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 应用研发 -- 教育信息化
研究方向 页码范围 261-262
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2850字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兆梅 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
DXP 2004 SP2
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
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