讨论探究,提高文言文教学效果

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 课堂教学 问题设置 深层思考 课堂讨论 晦涩难懂 《劝学》 自主探究学习 《兰亭集序》 课堂时间
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏		3	0	0.0	0.0