新课改下如何提高小学教学的课堂有效性

• 作者: 黄长录
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 新课改 小学 课堂教学 有效性 提高
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深化小学教育的课程教学理念和能力培养要求也发生了变化。各位任课教师在这样的大背景大环境之下，在教学实践过程中也被提出了更高层次的要求。因此，当前的实际小学教学实践中需要各位任课教师不断更新知识，转变思想，在不断的尝试和实践过程中寻找教学突破。本文主要就在新课改下小学教学的课堂有效性提高展开研究，首先就当前小学课堂教学实践中存在的问题进行了梳理，并在此基础上提出了一些改善的对策。