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摘要:
创造性培养一直是教育界研究的前沿问题,本文主要结合当今学生创造性方面的现状阐述了创造性思维的内涵,由此从教学这个层面对如何培养学生创造性思维给出了个人的见解.最后作者在本文结尾提出关注学生创造性思维的培养的重要性和号召教育界和与人士给予高度的重视.
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文献信息
篇名 浅谈教学与创新思维的培养
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 创造性 学生 教学 思维
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
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