图式理论视角下的汉英学术语篇连贯的研究

• 作者: 康晶
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语篇连贯 图式理论 学术语篇
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: H030

摘要

连贯作为语篇的要素一直是语言学家关注的焦点,不同语言和文化背景下的语篇连贯表现出不同的特征。语篇连贯不仅是语言学话题,与语言哲学、认知心理学都有必不可分的关系。随着人们对语篇认识的深化以及认知语言学的迅速崛起,近年来从认知角度来解读语篇连贯越来越受到重视。本文从图式理论视角出发,通过对比汉英学术语篇中的语篇连贯的不同特征,重点研究汉英差异,以及图式理论对语篇连贯的解释。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康晶	辽宁师范大学外国语学院	5	3	1.0	1.0