浅谈培养手法练习的途径

• 作者: 吴仁那
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 医学
• 关键词: 手法练习 途径 教学经验 动力定型 沙袋 自体练习 音乐
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: ?康复教育?
• 页码范围: 203-203
• 页数: 1页
• 分类号: R244.1
• 字数: 1259字
• 语种: 中文

摘要

推拿手法课堂教学应提炼理论精髓，采取沙袋练习、自体练习，及时鼓励总结，辅以音乐教学，并结合学生特点适时调整教学方法，才能提高学生手法操作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴仁那		2	0	0.0	0.0