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例谈初中数学教学中的情境设计
例谈初中数学教学中的情境设计
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摘要：
初中数学教学中进行有效的教学情境的设计能够使教学质量有显著的提高。在进行情境设计时要注意一些问题，本文就如何进行教学情境的设计进行了简单的探讨。
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文献信息
| 篇名 | 例谈初中数学教学中的情境设计 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 初中数学 教学情境 设计 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（5） | 所属期刊栏目 | 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 111-111 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2366字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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初中数学
教学情境
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中国校外教育(上旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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