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试论职高英语教学中三维目标的实施
职高英语教学
三维目标
具体实施
师生互动,激发高三英语教学的生命力
高三英语
师生互动教学
改善教学效果
浅谈生命教育在高职英语教学中的渗透
高职英语教学
生命教育
渗透
英语教学应激发学生英语兴趣
英语教学
学习兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语教学应激发“人本教育”的“三维”生命活性
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 人本教育 关怀生命 英语教学 活性 三维 激发 人的生命 生命发展
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁宏强 10 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人本教育
关怀生命
英语教学
活性
三维
激发
人的生命
生命发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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