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数学课堂的有效性探究
数学
估算意识
有效性
实现小学数学课堂有效性的探究
小学数学
有效性
课堂
探究性
实现小学数学课堂有效性的探究
小学数学
有效性
课堂
探究性
小学数学课堂练习有效性教学探究
小学数学
小学生
课堂练习
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学课堂有效性探究
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 数学
关键词 数学课堂教学 数学课程标准 课堂教学活动 知识技能 情感态度 数学教学 推理能力 思维能力
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红明 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
数学课程标准
课堂教学活动
知识技能
情感态度
数学教学
推理能力
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
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0
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