提升盲生解决数学应用题能力的策略探究

• 作者: 金萍萍
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 盲生 数学应用题 解决能力
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 字数: 4976字
• 语种: 中文

摘要

数学应用题是数学教学的重点之一,也是教学的难点.根据盲生学习应用题的现状进行的调查显示,对于盲生来说更是难上加难.针对现状,围绕“如何提升盲生解决应用题的能力”这个目标,结合教学实践中的相关案例,从“教具展示”“情境演示”“倾听练习”等策略进行引导,寻求提高学生解决应用问题能力的途径与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金萍萍		4	0	0.0	0.0