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摘要:
声乐,是以人的声音为主要手段表现感情的一种意识形式而声乐加上表演,也亦声乐演唱,则以人的身体作为“乐器”加以人的声音为主要手段和身体肢体语言来表现音乐,传递感情的一种意识开式,作为我们探讨的声乐教学法,其历时久远发展过程漫长,在许多声乐教育家的理论实践中,它不断的发展和进步,本文现对声乐教学法的起源与发展进行阐述。
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文献信息
篇名 简谈声乐教学法的起源与发展
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 文学
关键词 声乐 教学法 形成 发展
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 J616
字数 2523字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
声乐
教学法
形成
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期刊影响力
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