发挥语文学科优势,渗透美育功能

• 作者: 李扬
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美育功能 初中语文教学 文学科 初中语文教材 情感美 文化知识 造字法 美育渗透 行为美 中国石拱桥
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G428

摘要

美育,是素质教育的一个重要组成部分。《义务教育语文课程标准》明确规定,在语文教学中要使学生＂具备一定的审美能力＂,＂培养学生健康的审美情趣＂。在渗透美育功能方面,语文学科有其独特的优势。因此,我们要发挥语文学科的这种独特优势,让学生在语文学习中,既能够学到语文知识,提高语文能力,同时又能够在潜移默化中受到美的熏陶。下面笔者根据初中语文教学实践,谈一些粗浅的体会,以期抛砖引玉。

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1	李扬		3	0	0.0	0.0