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“润物细无声”——小议作文评语如何提升学生的精神素养
“润物细无声”——小议作文评语如何提升学生的精神素养
作者:
刘寒青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文评语
写作兴趣
自主意识
真实性
品质
创新性
摘要:
长期以来,不少教师在评语中,仅从语言、布局、结构诸方面给予客观的评价,不是句子欠通顺,就是布局欠合理,结构欠完整;甚至,干脆就只打一个分数.久而久之,学生的作文兴趣便被泯灭了.作文评语写好了,不仅会提高学生的作文兴趣,激发学生的创作欲望,而且还可以促进语文教师的专业化发展.初中作文批语中应注入生命的活力,更应关注生命的成长,提升作文批语的导向品位、文化品位和育人品位,使之成为学生心中高层次的营养丰富的精神食粮.
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文献信息
篇名
“润物细无声”——小议作文评语如何提升学生的精神素养
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
关键词
作文评语
写作兴趣
自主意识
真实性
品质
创新性
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
165
页数
1页
分类号
字数
2729字
语种
中文
DOI
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刘寒青
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都市家教(下半月)
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出版周期:
月刊
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语种:
chi
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