“老树开新花”：大学语文古代散文教学改革策略论析

• 作者: 彭安湘
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 古文教学 文化 人文素养 改革策略
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

古代散文教学是大学语文教学的重要组成部分，但目前教学效果却不尽如人意，对其教学进行改革势在必行。第一要著是科学合理地拟定古代散文教学的目标。具体而言，一是设计由文字而文学，由文学而文化的复合型教学层次，二是确立以人文教育、审美熏陶、语言继承三个维度为主的多元性的教学目的。第二，要不断探索建立文化教育、比较教育、人格教育等教学模式，并积极改进古文教学的方法，从而使博大精深的古代散文“老树开新花”，在当代发挥其应有的教育作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭安湘	湖北大学文学院	23	18	2.0	3.0