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摘要:
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提高生物科学素养要面向学生的现实生活
生物科学素养
自主学习
合作探究
浅析新课程理念之“提高生物科学素养”
生物科学素养
课程理念
西方发达国家
教育理念
50年代
20世纪
美国学者
“专家”
生物教学中学生生物科学素养培养研究
初中生物
科学素养
教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实验提高学生的生物科学素养—以实验“外植体的接种”为例
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 生物学
关键词 实验 外植体 接种 生物科学素养
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 Q1-0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验
外植体
接种
生物科学素养
研究起点
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期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
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