闽南语教学的“趣、实、活、高”

• 作者: 吕贵市
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 闽南语 传承和发展 中国优秀传统文化 中华文化 语言才能 闽南文化 教学 人类学家
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G127.58

摘要

闽南文化是中华文化的组成部分,闽南文化的传承关系到中国优秀传统文化的传承和发展问题.美国著名人类学家怀特在《文化科学》一书中指出：“全部文化（文明）依赖于符号.正是由于符号的产生和运用,才能使文化得以产生和存在;正是由于符号的使用,才使得文化有可能永存不朽.”怀特所指的符号是人类的语言和文字.语言是人类交流感情、传递信息、表达思想的最重要的交际工具.语言是文化的最重要的组成部分,同时,语言又是人类文化的载体,所有的文化都必须依托语言才能存活.闽南文化的传承、发展、变化都是以闽南方言做载体的.闽南文化的传承,需要闽南方言.闽南方言是文化的活化石,是闽南地区的主要交流工具之一.要保留和传承闽南文化,必须从小抓起.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕贵市	福建厦门外国语学校附属小学	4	0	0.0	0.0