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摘要:
产学研合作已成为提高高校人才培养质量的一项重要举措,但目前尚未形成有效的培养机制,致使大部分合作效果不佳、时效不长。为保证合作各方的利益,可以探索建立“政府+企业+高校+科研院所+用人单位”五位一体联合培养人才的长效机制,以保障联合培养长期有效进行。具体而言,是建立政府的激励机制、高校的衔接机制、企业的资源条件保障机制、科研的创新机制、学生的动力机制,以及合作的组织保障机制。
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文献信息
篇名 “政产学研用”五位一体的人才培养机制探索
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 政产学研用 五位一体 联合培养 机制
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G640
字数 3538字 语种 中文
DOI 10.9969/j.issn.1001-7896.2014.09.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈礼辉 184 796 13.0 17.0
2 曾钦志 37 214 7.0 13.0
3 王雪芳 16 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
政产学研用
五位一体
联合培养
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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