追寻简化的语文课堂

• 作者: 杨云
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 有效性 简明 简约 简洁 实用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

怎样提高课堂教学的有效性？我想：有效的语文课堂应追求简约、快乐和实用。首先要确定合适的简明的目标。其次，需要根据学生的认知实际精心选好讲课的切入点，设计的问题能使重点突出。再次，教学环节应力求简洁自然。还应选择有效实用的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨云		3	3	1.0	1.0