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摘要:
随着我国管理创新教育的发展和管理实践的需要,“组织行为学”在工商管理学科中的重要地位愈加显著。本文基于大学生创新能力视角,通过研究“组织行为学”教学在大学生创新能力培养中存在的问题,探索进行STPR创新教学模式,提出案例教学、PBL教学、“双主”网络教学方法,并通过改善教学评价体系培养大学生的创新能力。
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文献信息
篇名 大学生创新能力视野下的“组织行为学”STPR教学模式构建
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 创新能力 组织行为学 教学 STPR
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642
字数 3470字 语种 中文
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