作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
多角度感受歌曲,提高学生人文素养
情境
模仿体验
人文素养
创编情境化习题,多角度评价学生的数学素养
数学素养
PISA数学测试
情境化习题设计
多角度提高音乐课堂的教学效率
音乐课堂
教学效率
方法
多角度入手构建高效数学课堂
导入环节
新课教授
习题讲解
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从多角度反思初中数学教学,引导学生不断提高
来源期刊 语数外学习(初中版·上旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈君锋 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(初中版·上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
1527
总下载数(次)
0
论文1v1指导