小学音乐课程研究的文献综述

• 作者: 杨晓萌
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 小学 音乐教育 小学音乐课程
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 5329字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐课程在普及基础教育中有着不可替代的特殊地位,也是基础教育的重中之重.随着教育体制改革的不断加强,音乐课程的发展问题逐渐受到人们的关注,因为每个历史阶段都有不同历史背景、事件、政策的影响,这些因素也都影响着音乐课程的发展.本文在对2004年-2014年SCCI中的论文进行梳理分类,也阅读借鉴了一些博硕士论文及专著等,对小学音乐课程研究进行部分梳理,希望在整个小学音乐课程的实施中,对未来小学音乐课程有更好的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓萌		3	0	0.0	0.0